Intensivklassenprojekt

Um den neuen Schülerinnen und Schülern aus der Intensivklasse den Einstieg in den deutschen Schulalltag zu erleichtern, wurde vor drei Jahren das Projekt für deutschsprachige Mentoren und Mentorinnen ins Leben gerufen.

Wir haben unter den älteren Schülerinnen und Schülern Mentoren gefunden, die bei der Erledigung der Hausaufgaben und bei Leseübungen helfen können. Die Idee hat von Anfang an großen Anklang gefunden und wir konnten viele engagierte Schülerinnen und Schüler finden, die sich dazu bereit erklärten.

Mittlerweile findet dieses Projektes schulintern großen Anklang und weitere Mentorinnen und Mentoren konnten gefunden werden.

In der gemeinsamen Lernzeit profitieren alle Schülerinnen und Schüler vom sozialen Miteinander und der Kooperation und Verantwortung füreinander. Eine Win-Win Situation für alle Beteiligten.

Das soziale Engagement wird durch eine Bescheinigung für das eigene Portfolio entlohnt.   

Text: Z. Messaadi, Fotos: D. Parmaksiz, 04.12.24